Turma: 7º ano vesp.
Material: Papel ofício, Lápis, Borracha, Compasso, Régua, Lápis de cor, Cartolina...
Objetivo geral: Divulgar e acrescentar saberes matemáticos presentes no ensino de outras disciplinas.
Objetivos Específicos:
- Pesquisar sobre formas que possam ser encontradas na natureza e nas criações do homem...
- Manusear ferramentas matemáticas;
- Traçar circunferências;
- Sistematizar conteúdos científicos sobre geometria...
- Desenhar um triângulo eqüilátero, paralelogramo, trapézio, hexágono...
- Produzir uma obra semelhante a do artista Escher;
- Estudar áreas, perímetros, ângulos nas figuras criadas;
- Demonstrar simetria e equivalência com figuras geométricas planas presentes nas artes (Quadros, Mosaicos)...
Justificativa:
Sabemos que a Matemática é uma das disciplinas que mais perturba os educandos, portanto torna-se necessário melhorar o ensino da matemática nas escolas.
Diante deste cenário, percebe-se a necessidade de despertar o interesse pela disciplina, tornando-a mais agradável através da utilização de atividades interdisciplinares, contribuindo para que o aluno perceba a presença e necessidade de aprender Matemática.
Turma: 7º Ano vesp.
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